Allgemeine Darstellung

• Schulwebseite
• Information für Lehrkräfte, Eltern, Schüler*innen
• Informationen für die Presse
• Blogbeiträge
• Social-Media
  
  

Als Anwärter oder Teil des nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC nutzt die [Name der Schule] seit [Monat, Jahr] die HPI Schul-Cloud. Das Pilotprojekt von Hasso-Plattner-Institut und MINT-EC wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Alle Pilotschulen gestalten die HPI Schul-Cloud während der Entwicklungsphase bis Juli 2021 aktiv mit.

Die HPI Schul-Cloud unterstützt Lehrkräfte bei der Unterrichtsdurchführung und -vorbereitung. Sie ermöglicht das Teilen von Unterrichtskonzepten im Kollegium und darüber hinaus. Die digitale Lehr- und Lernplattform macht Lerninhalte, Methoden und Werkzeuge für Nutzerinnen und Nutzer verfügbar. Die klassische Schulstunde wird durch eine Kalender- und Dateiablagefunktion, sowie Möglichkeiten zur Kollaboration, für die Bearbeitung von Online-(Haus-)aufgaben sowie Feedback zur individuellen Leistung der Lernenden ergänzt. Unter Einbeziehung der Erfahrungen aus den Pilotschulen werden die Möglichkeiten der Plattform stetig erweitert.

Die HPI Schul-Cloud kann von jedem mobilen Endgerät in der Schule oder von zu Hause über einen browserbasierten Zugang genutzt werden. Alle Daten der Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte werden pseudonymisiert. Seit Projektbeginn entspricht die HPI Schul-Cloud den strengen Datenschutzrichtlinien der EU (DSGVO-konform).

Alle personenbezogenen Daten von Nutzern und Nutzerinnen werden in Verbindung zu Drittanbietertools pseudonymisiert, wenn eine Wiedererkennung des Users erforderlich ist. Um z.B. eine begonnene Aufgabe nach erneutem Login fortzusetzen, werden Namen oder andere Identifikationsmerkmale durch Kennzeichen ersetzt. Alle personenbezogenen Daten bleiben ausschließlich im Kernservice der Plattform. Anbieter digitaler Inhalte können so nicht auf die Identität der User schließen. Um personenbezogene Daten zu verarbeiten, muss jeder Account sein Einverständnis dazu geben. Für den bestmöglichen Schutz vor Datenmissbrauch, wurde die Pseudonymisierungstechnik in enger Abstimmung mit externen Experten entwickelt.

Facebook ist die bekannteste Social-Media-Plattform. Hier sind 1,3 Milliarden aktive Facebooknutzer täglich unterwegs. Viele davon nutzen die Plattform privat, aber auch als Schule kannst du mit einer Schulseite dort sichtbar werden. Der schuleigene Facebook-Kanal kann dir als Schaufenster bzw. Visitenkarte dienen mit dem du relevante Informationen verbreitest, wie etwa Blogposts, Artikel aus der Presse, Veranstaltungen oder Aktionen an der Schule.

Mit Facebook erreichst du weniger Schüler*innen, sondern eher Eltern und die interessierte Öffentlichkeit.

Bei Instagram geht es um Bilder und Fotos. Inhalte, die über diesen Kanal verbreitet werden, erreichen die Zielgruppe eher auf emotionaler Ebene. Textliche Inhalte sind zweitrangig. Mit einem Schul-Account kannst du beispielsweise Fotos oder kurze Videos von Ihren Veranstaltungen, AGs oder Projekten verbreiten. Viele Nutzer*innen sind täglich bei Instagram aktiv.

Mit Instagram kannst du vor allem Schüler*innen ab 14 Jahren erreichen.

Bei Twitter teilst du Neuigkeiten, Nachrichten oder andere spannende Inhalte über deine Schule. Dafür steht dir pro Post 280 Zeichen zur Verfügung. Auch hier sind viele Twitter-User privat unterwegs (siehe unten: Herr Albers oder Herr Mayer). Auf Twitter tauschen sich die Nutzer*innen aktiv zu bestimmten Themen aus. Du kannst also direkt mit deiner Zielgruppe in Dialog treten.

Bei Twitter erreichst du eine bunte Mischung an Menschen. Vor allem viele Politiker*innen, Journalist*innen und Bildungsexpert*innen sind auf Twitter vertreten.

• Nutze, wenn möglich, eigene Inhalte! Andernfalls brauchst du das Einverständnis des Urhebers (z.B. des Fotografen), dass die Inhalte verbreitet werden dürfen.
• Poste Bilder, auf denen keine Personen abgebildet sind. Wenn du Fotos von Schüler*innen oder Lehrkräften einstellst, brauchst du das Einverständnis der Personen, die auf den Bildern oder in den Videos zu sehen sind.
• Pflege deine Social-Media-Kanäle. Für die Beantwortung von Fragen und die konsequente Bereitstellung von Inhalten, solltest du dir regelmäßig Zeit nehmen.
• Überlege, ob du deine Schüler*innen dabei einbinden kannst: z.B. Schülerprojekte vorstellen, Bilder, Videos und Texte der Schüler*innen veröffentlichen (Einverständnis!), Betreuung der Kanäle durch die Schülerzeitung oder ähnliche AGs
• Nutze Hashtags, um Inhalte zu verschlagworten. Bei Twitter und Instagram kann sich jeder User über Hashtags relevante Inhalten anzeigen lassen. Folgende Hashtags sind bei der Kommunikation über die HPI Schul-Cloud sinnvoll: #schulcloud #MINTec #digitalebildung #digitalpakt #twitterlehrerzimmer

@mint_ec (Twitter)

@HPI_Schulcloud (Twitter)

@HPI_DE (Twitter)

@MINTECnetzwerk (Facebook)

@HassoPlattnerInstitute (Facebook)

@mint_ec_netzwerk (Instagram)

@hpi_de (Instagram)

Bei Facebook, Twitter und Instagram posten wir regelmäßig Neuigkeiten, interessante Artikel, Bilder und Videos, auch über die HPI Schul-Cloud. Wir freuen uns über Likes und Shares. Klicke auf die nebenstehenden Links, um auf die entsprechenden Profile zu gelangen.